Проверочные работы по математике для 1–го класса
2. На столе лежит 8 книг и 5 журналов. На сколько книг больше, чем журналов?
3*. Проведи одну ось симметрии квадрата.
4*. За билетами в кино в очереди осталось 12 человек. Через несколько минут очередь уменьшилась на 4 человека. Сколько человек еще не купили билеты?
Вариант 22. На шахматной доске стоит 7 черных и 4 белых фигуры. На сколько белых фигур меньше, чем черных?
3*. Проведи ось симметрии треугольника.
4*. На сколько углов у шестиугольника больше, чем у квадрата?
Вариант 32. Юра решил налить в банку для цветов 6 стаканов воды. Но в нее вошло на 2 стакана меньше. Сколько стаканов воды налил в банку Юра?
3*. Проведи две оси симметрии квадрата.
4*. В песочнице играют 4 малыша. Мальчиков среди них меньше, чем девочек. Сколько мальчиков и сколько девочек играют в песочнице?
Вариант 42. Мама решила, что для вязания кофты ей хватит 8 клубков пряжи. Но на кофту ушло на 3 клубка пряжи больше. Из скольких клубков мама связала кофту?
3*. Проведи две оси симметрии четырехугольника.
4*. У Марины больше 6 открыток, но меньше 10. Сколько открыток может быть у Марины?
Вариант 51. Запиши и вычисли сумму и разность чисел: 10 и 9, 8 и 6, 7 и 5.
2. Ножницы дороже наперстка на 10 рублей. Сколько стоят ножницы, если наперсток стоит 5 рублей?
3. Проведи все оси симметрии квадрата.
4*. Даны два числа. Первое число – 7, а второе на 3 больше первого. Чему равна сумма этих чисел?
Вариант 61. Запиши и вычисли сумму и разность чисел: 8 и 7, 6 и 6, 10 и 9.
2. Длина гвоздя 5 см. Какова длина отвертки, если она длиннее гвоздя на 7 см?
3*. Проведи все оси симметрии четырехугольника.
4*. Даны два числа. Первое число – 8, а второе на 5 меньше первого. Чему равна разность этих чисел?
Ответы, решения, методические комментарии Вариант 13*. Ученик должен привести один из вариантов:
Вариант 23*. Треугольник на рисунке имеет единственную ось симметрии:
Вариант 33*. Ученик выбирает и проводит любые две оси симметрии из четырех. Например:
4*. В данном случае нужно подобрать два числа (одно из них должно быть меньше другого), чтобы их сумма была равна 4. Такая пара чисел только одна: 3 и 1 (3 девочки, 1 мальчик).
Вариант 43*. Четырехугольник на рисунке имеет две оси симметрии:
Вариант 52. 15 рублей.
Вариант 64*. Многие дети, вероятно, сразу сообразят, что разность равна 5, не производя вычислений. В этом случае они сразу запишут ответ: 5. Требовать от них полной записи решения (8 – 5 = 3, 8 – 3 = 5) не надо. Если же дети сделали такую запись, с ней нужно согласиться. И в том и в другом случае дети справились с заданием.
Годовая проверочная работа Вариант 11. Дети съели 16 порций манной каши, а гречневой на 6 порций меньше. Сколько порций гречневой каши съели дети?
2. Запиши результаты действий.
3. Измерь и запиши длину отрезка в сантиметрах.
4. Заполни пропуски.
1 дм 8 см = ___ см 16 см = __ дм __ см
5*. Хватит ли 4 двухместных лодок, чтобы разместить в них 10 человек?
Вариант 21. Туристы ехали в поезде 4 ч, а затем плыли на катере. На катере они были в пути на 1 ч дольше. Сколько времени туристы плыли на катере?
2. Запиши результаты действий.
3. Измерь и запиши длину отрезка в сантиметрах.
4. Заполни пропуски.
15 см = ___ дм ___ см 1 дм 7 см = ___см
5*. Сколько всего отрезков изображено на рисунке?
Вариант 31. У Павлика было 8 рублей. Когда папа дал ему еще денег, у него стало 12 рублей. Сколько рублей дал Павлику папа?
2. Выпиши примеры, которые решены верно.
3. Начерти отрезок длиной 8 см.
4. Запиши длины отрезков от самой маленькой до самой большой.
20 см, 1 дм, 1 дм 6 см, 12 см.
5*. Сумма двух чисел равна 8. Их разность тоже равна 8. Какие это числа?
Вариант 41. У Маши было 12 рублей. После покупки мороженого у нее осталось 4 рубля. Сколько стоит мороженое?
2. Выпиши примеры, которые решены верно.
3. Начерти отрезок длиной 7 см.
4. Запиши длины отрезков от самой большой до самой маленькой.
6 см, 1 дм 9 см, 15 см, 1 дм.
5*. В вазе лежало 5 леденцов и 8 ирисок. После того как Оля взяла тех и других конфет поровну, в вазе остались конфеты только одного сорта. Какого сорта эти конфеты и сколько их осталось?
Вариант 51. Кукла дороже машинки на 10 рублей. Машинка стоит 7 рублей. Сколько стоит кукла?
3. Начерти отрезок длиной 1 дм 2 см.
4. Длина ручки больше 1 дм 8 см и меньше 2 дм 1 см. Сколько сантиметров может составить длина ручки?
5*. Соедини точки отрезками так, чтобы всего получилось 6 отрезков.
Вариант 61. Майка дешевле кепки на 8 рублей. Цена кепки 18 рублей. Какова цена майки?
3. Начерти отрезок длиной 1 дм 1 см.
4. Длина карандаша больше 16 см и меньше 2 дм. Сколько сантиметров может составить длина карандаша?
5*. Найди на рисунке и раскрась один пятиугольник.
.Ответы, решения, методические комментарии Вариант 11. Решение: 16 – 6 = 10. Ответ: 10 порций.
4. 1 дм 8 см = 18 см. 16 см = 1 дм 6 см.
Вариант 21. Решение: 4 + 1 = 5. Ответ: 5 ч.
4. 1 дм 7 см = 17 см. 15 см = 1 дм 5 см.
Вариант 31. Решение: 12 – 8 = 4. Ответ: 4 рубля.
4. 1 дм, 12 см, 1 дм 6 см, 20 см.
Вариант 41. Решение: 12 – 4 = 8. Ответ: 8 рублей.
8 + 7 = 15 17 – 9 = 8 6 + 5 = 11 15 – 6 = 9
4. 1 дм 9 см, 15 см, 1 дм, 6 см.
5*. Оля взяла все леденцы и 5 ирисок. Значит, осталось 3 ириски.
Вариант 51. Решение: 7 + 10 = 17. Ответ: 17 рублей.
4. 19 см, 20 см.
Вариант 61. Решение: 18 – 8 = 10. Ответ: 10 рублей.
4. 17 см, 18 см, 19 см.
5*. На рисунке можно найти три пятиугольника. Каждый ученик должен найти и раскрасить один (любой) из них.