Урок алгебры в 7-м классе: "Решение задач с помощью линейных уравнений с одной переменной"
5). Назвать этапы математического моделирования, используемые при решении задач.
Подготовка к ГИА (1бальные задания - устно) 3-6 слайды
1. Цена килограмма яблок у рублей. Сколько рублей надо заплатить за 600 г таких яблок?
1). (р.) 2). 600 у (р.) 3). 0,6у (р.) 4). (р.)2. Запишите выражение для нахождения цены 1 кг сахара ( в руб.), если n тонн сахара стоят m рублей.
1). (р.) 2). (р.) 3). (р.) 4). (р.)3. По какой формуле можно рассчитать скорость автомобиля (в км/ч), если за t мин он проезжает S км.
1). 2). 3). 4). St4. Туристы прошли 75% от всего туристического маршрута, и им осталось пройти 5 км. Какова длина всего маршрута?
1). 3,75 км 2). 20 км 3). 15 км 4). 2 км4. Составление математической модели к задачам 4.18, 4.19, 4.25 - учебник Алгебра 7, задачник, авт. А.Г. Мордкович, Л.А.Александрова, М., 2009г. (составление краткой записи задачи, вспомогательной таблицы и самой математической модели)
4.18. В железной руде содержатся железо и примеси в отношении 7: 2. Сколько тонн железа получится из 189 т руды?
1 часть х 2 части 2х 7 частей 7х всего 2х + 7х=9хТ.к. всего 189 т, то математическая модель 9х = 189.
4.19. Цена персиков на 20р. выше, чем цена абрикосов. Для консервирования компота купили 3 кг персиков и 5 кг абрикосов. По какой цене покупали фрукты, если вся покупка обошлась 620 рублей? (7 слайд)
Решение: 1. Краткая запись:
2. Вспомогательная таблица:
3. Математическая модель 3(х+20) + 5х= 620
4.25. Масса двух моторов равна 52 кг. Масса одного из них в 2 раза больше другого. Найдите массу каждого мотора.
Решение: 1. Вспомогательная таблица:
1 мот. х 2 мот. 2 х вместе 2 х + х2. Математическая модель х + 2 х = 52
Решение задач с выделением трех этапов моделирования.
4.30.Катер за 2 часа по озеру и за 3 часа против течения реки проплывает такое же расстояние, что и за 3 ч 24 мин по течению реки. Найдите собственную скорость катера, если скорость течения реки равна 3 км/ч. (8 слайд)
v, км/ч t, ч S, км по озеру х 2 2х против течения х - 3 3 3(х - 3) по течению х + 3 3,4 3,4(х + 3)Т.к. расстояние, пройденное по озеру и против течения равно расстоянию, пройденному по течению, то составим и решим уравнение 2х + 3(х - 3) = 3,4(х+3)
2х + 3х - 9 = 3,4х + 10,2
5х - 9 = 3,4х + 10,2
5х - 3,4х = 10,2 + 9
Значит, 12 км/ч - собственная скорость катера.
Подготовка к ГИА. Решение задач из сборника заданий ГИА-2010.В.В. Кочагина, М.Н. Кочагиной .Алгебра. Москва. Эксмо, 2009.
1. Велосипедист собирался преодолеть расстояние от поселка до станции за 5 часов. Выехав из поселка, он увеличил свою скорость на 3 км/ч и проехал расстояние до станции за 4 часа. Чему равно расстояние от поселка до станции?
Выберите уравнение, соответствующее условию задачи, если буквой х обозначено расстояние (в км) от поселка до станции (1балл) (9 слайд)
1). 5(х - 3) = 4х 2). 5х = 4(х + 3) 3). - = 3 4). - = 3Т.к. буквой х обозначено расстояние, то используя формулу пути, варианты 1 и 2 не подходят. При увеличении скорости сократится время в пути, значит, значение дроби будет больше, чем . Таким образом, искомое уравнение будет в 4 варианте.
2.Численность рабочих, работающих в двух цехах завода, относятся как 3: 4. Сколько человек в меньшем цехе, если всего на заводе работает 4900 рабочих? (1 балл). 10 слайд
1 часть х 3 части 3х 4 частей 4х всего 3х + 4х=7хТ.к. всего работает 4900 рабочих, то составим и решим уравнение:
Значит, 700 человек - 1 часть. В меньшем цехе - 3 части, тогда 3 х 700= 2100 (раб.).
Ответ: 2100 человек.
3. На три полки поставили 278 книг. На первую из них поставили на 14 книг больше, чем на вторую. На третью полку в два раза больше, чем на вторую. Сколько книг поставили на первую полку? (1 балл) (11 слайд)
1). 68 2). 80 3). 132 4). 70Решение: (12 слайд)
1 полка ?, на 14 кн. больше 2 полка ?3 полка ?, в 2 раза больше
1полка, кн. х + 14 2 полка кн. х 3 полка, кн. 2х Всего, кн 2х + х + х + 14Так как, всего было 278 книг, то составим и решим уравнение
Значит, на второй полке было 66 книг.
2). 66 + 14 = 80 (кн.) - на первой полке.
4. Изделие, цена которого 500 рублей, сначала подорожало на 10%, а затем еще на 20%. Какова окончательная цена изделия? (2 балла) 13 слайд
500 рублей - 100%
после подорожания на 10% - 110% = 1,1 1,1 х 500 = 550 (рублей)
550 рублей - 100%
после подорожания на 20 % - 120% = 1,2 1,2 х 550 = 660 (рублей).
Ответ: 660 рублей.
5. В первый день со склада было отпущено 20% имевшихся яблок. Во второй день 180% от того количества яблок, которое было отпущено в первый день. В третий день - оставшиеся 88 кг. Сколько кг яблок было на складе первоначально? (2 балла) (14 слайд)