Размер
Презентация на тему «Итоги набора студентов в 2015 году и задачи по обеспечению качества набора в 2016 году»
Play

Презентация на тему «Итоги набора студентов в 2015 году и задачи по обеспечению качества набора в 2016 году»

Презентация на тему: «Итоги набора студентов в 2015 году и задачи по обеспечению качества набора в 2016 году». Автор: User. Файл: «Итоги набора студентов в 2015 году и задачи по обеспечению качества набора в 2016 году.pptx». Размер zip-архива: 1775 КБ.

Итоги набора студентов в 2015 году и задачи по обеспечению качества набора в 2016 году

Итоги набора студентов в 2015 году и задачи по обеспечению качества

набора в 2016 году

Петров В.Л. проректор НИТУ «МИСиС»

Экскурсии

Программа профессиональной навигации с 2012 года

Школьники 5 – 11 классов

Охват > 60 000 человек за 2014/15 учебный год

Дни открытых дверей

2015 год - Абитуриенты из всех 85 субъектов Российской Федерации

Время учиться в России

2012 год – абитуриенты из 67 регионов 2013 год – абитуриенты из 81 региона 2014 год – абитуриенты из 84 регионов

2012/13 - 6 стран 2013/14 – 11 стран 2014/15 – 13 стран

Привлечение талантливых абитуриентов

Стипендиальная программа «Best MIS&S» для лучших абитуриентов

12 специализированных стипендий и 6 стипендий для обучения за рубежом

Конкурс на грантовую поддержку студентов для обучения в зарубежных университетах (17 грантов) Проходит международная аккредитация ASIIN двух образовательных программ вуза: "Physics of nanosystems", "Multicomponent nanostructured coatings. Nanofilms» Завершена аккредитация 5 магистерских программ в АИОР: «Металловедение цветных и драгоценных металлов», «Физика конденсированного состояния», «Физика наносистем», «Материалы и технологии магнитоэлектроники», «Процессы микро- и нанотехнологий»

Итого

Итоги приемной кампании 2014, 2015 гг.

По состоянию на 15.09.2015

НИТУ «МИСиС» 2015 год (прием продолжается)

НИТУ «МИСиС» 2014 год

Прием по уровням образования 2015 г. Москва

По состоянию на 15.09.2015

Количество зачисленных по институтам Москва 2014, 2015 гг

По состоянию на 15.09.2015

Средний бал ЕГЭ Москва, 2012-2015 гг. (бюджет)

Распределение зачисленных по баллам 2014, 2015 гг

Москва (бакалавриат/специалитет, бюджет)

Средний балл ЕГЭ по институтам 2014, 2015 гг Средний балл по институтам Москва 2014, 2015 гг Индивидуальные достижения 2015 (бакалавриат/специалитет, бюджет)

Аттестат с отличием

Олимпиада по программированию

Победитель или призер муниципального, регионального или заключительного этапа олимпиад по химии

Наименование индивидуального достижения

Олимпиадники и аттестаты с отличием (бакалавриат/специалитет, бюджет)

Количество поступивших с аттестатами с отличием 2015 г.

Количество поступивших олимпиадников по годам, чел.

Рейтинг вузов России. Средние баллы ЕГЭ зачисленных в 2012-2015 годах. Бакалавриат, специалитет. Бюджетные места.

Средний балл ЕГЭ

Место в рейтинге (по всем вузам)

Место в рейтинге (вузы, где количество зачисленных на бюджетные места более 300)

Рейтинг вузов России

Средние баллы ЕГЭ зачисленных по УГС 2015 год. Бакалавриат, специалитет. Бюджетные места (количество зачисленных на бюджетные места более 300)

Количество вузов в рейтинге

Количество вузов в рейтинге

Количество вузов в рейтинге

Место в рейтинге

Место в рейтинге

Место в рейтинге

Средний балл ЕГЭ

Средний балл ЕГЭ

Средний балл ЕГЭ

ИВТ. Информационные системы. Прикладная математика. Прикладная информатика

Электронная техника, радиотехника и связь

Энергетика и энергетическое машиностроение

Автоматика и управление. Нанотехнологии. Управление в технических системах

Технологические машины и оборудование

Экология. Техносферная безопасность

Геология. Горное дело

Рейтинг вузов России

Средние баллы ЕГЭ зачисленных по УГС 2015 год. Бакалавриат, специалитет. Бюджетные места (количество зачисленных на бюджетные места более 300)

Количество вузов в рейтинге

Количество вузов в рейтинге

Количество вузов в рейтинге

Место в рейтинге

Место в рейтинге

Место в рейтинге

Средний балл ЕГЭ

Средний балл ЕГЭ

Средний балл ЕГЭ

Материалы. Материаловедение, Наноматериалы

Управление качеством. Стандартизация и метрология

Сфера обслуживания. Торговое дело

Лингвистика и иностранные языки

Распределение зачисленных на бакалавриат и специалитет по географии и

уровню предыдущего образования 2015 г. (бюджет, внебюджет)

Процент от зачисленных

Распределение зачисленных в магистратуру по географии и уровню

предыдущего образования 2015 г. (бюджет, внебюджет)

Процент от зачисленных

Процент от зачисленных

Структура приема в магистратуру 2015 г. (бюджет, внебюджет)

В 2015 году зачислены поступающие из 45 субъектов РФ. Больше всего поступающих из следующих регионов: Москва и МО Нижегородская область Белгородская область Ростовская область Курская область Республика Башкортостан Наиболее популярным НИТУ «МИСиС» оказался для выпускников следующих вузов РФ: Финансовый университет при правительстве РФ РЭУ им. Плеханова МГТУ им. Баумана РХТУ им. Д.И. Менделеева ЮРГПУ (НПИ) имени М.И. Платова МАМИ НИУ МЭИ НИУ МИЭТ

Эффективность аспирантуры 2012-2015 гг Задачи по обеспечению качества набора в 2016 году

Организовать профориентационную работу, направленную на привлечение мотивированных и подготовленных абитуриентов из всех субъектов Российской Федерации на основании общеуниверситетского плана работы. Обеспечить информационное сопровождение деятельности университета, направленное на продвижение бренда НИТУ «МИСиС» среди педагогического сообщества, родителей и абитуриентов. Определить в качестве приоритета разработку и реализацию конкурентоспособных программ магистратуры и аспирантуры, в том числе реализуемых на английском языке. Создать условия для привлечения для обучения в университете на программы магистратуры и аспирантуры наиболее талантливых выпускников других вузов; Реализовать комплекс мероприятий по совершенствованию нормативно-правового и нормативно-методического обеспечения приемной компании в университет на все уровни высшего образования, включая формирования базы контрольно-измерительных материалов, с учетом изменяющихся внешних требований федерального уровня и задач университета. Реализовать комплекс мероприятий по повышению уровня подготовки целевых абитуриентов на подготовительных курсах и подготовительном отделении.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎