Размер
II Всероссийская Толстовская олимпиада по литературе. 10 класс. Задание 1.
Play

II Всероссийская Толстовская олимпиада по литературе. 10 класс. Задание 1.

1 II Всероссийская Толстовская олимпиада по литературе Задание класс 1. В плену Пьер: А) поддался чувству страха; Б) почувствовал себя лишенным свободы человеком; В) узнал, что нет положения, в котором он был бы несчастлив и несвободен; Г) окунувшись в народную жизнь, перестал размышлять о смысле жизни. 2. Кого из героев романа «Война и мир» можно отнести к «ложным» патриотам? А) Анатоля Курагина; Б) Тушина; В) Тимохина; Г) Тихона Щербатого. 3. Укажите, сколько лет Наташе Ростовой в начале повествования в романе «Война и мир»: А) 16 лет; Б) 20 лет; В) 10 лет; Г) 13 лет. 4. Что привлекало Пьера в масонстве? А) возможность общаться с влиятельными людьми; Б) идея единения и братства людей; В) возможность отвлечься от несчастливого брака; Г) увлечение мистическим и необычным в жизни. 5. В чем была истинная причина дуэли Пьера Безухова с Долоховым? А) зависть Пьера к Долохову; Б) измена Элен; В) случайное стечение обстоятельств; Г) оскорбление, которое Долохов нанес Ростовым. 6. Кто из героев романа «Война и мир» предложил Кутузову план партизанской войны? А) Ф. Долохов; Б) А. Болконский; В) А. Курагин; Г) В. Денисов.

2 7. Л.Н. Толстой делил героев своего романа «Война и мир» на «любимых» и «нелюбимых». Кто не является «любимым» героем в следующем перечне: А) А. Болконский; Б) П. Безухов; В) Б. Друбецкой; Г) Платон Каратаев. 8. Укажите основные критерии оценки личности в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»: А) гордость и тщеславие; Б) благородство и доброта; В) естественность и нравственность; Г) щедрость и мужество. 9. Завершите фразу Л.Н. Толстого из романа «Война и мир»: «Нет и не может быть величия там, где нет» А) великих поступков; Б) самолюбия; В) стремления к славе; Г) простоты, добра и правды. 10. Укажите, какую позицию занимает в романе-эпопее «Война и мир» автор: А) участник происходящих событий; Б) человек, глубоко переживающий и комментирующий описываемые события; В) бесстрастный наблюдатель; Г) повествователь, прерывающий рассказ, чтобы поведать читателю о себе. 11. В ком из перечисленных героев романа «Война и мир» наиболее полно раскрываются лучшие черты русского национального характера? А) Андрей Болконский; Б) Элен Курагина; В) Наташа Ростова; Г) Борис Друбецкой.

3 12. Укажите название полка, в котором служил Николай Ростов: А) Преображенский; Б) Измайловский; В) Семеновский; Г) Павлоградский. 13. Укажите, что олицетворяет собой Тихон Щербатый в романе «Война и мир»: А) аристократизм; Б) карьеризм; В) народный гнев; Г) смирение. 14. Кто из героев «Войны и мира» в военную пору возглавил партизанский отряд? А) Андрей Болконский; Б) Друбецкой; В) Денисов; Г) Николай Ростов. 15. Какое военное событие не нашло отражение в романе «Война и мир»? А) Аустрелицкое сражение; Б) Бородинская битва; В) Сражение при Ватерлоо; Г) Шенграбенское сражение. 16. Кто из перечисленных персонажей «Войны и мира» противопоставлен «военным трутням»? А) Несвицкий; Б) Жерков; В) Тушин; Г) Друбецкой. 17. Какой из героев признается себе самому в один из периодов духовных исканий: «Хочу славы, хочу быть известным людям, хочу быть любимым ими»?

4 А) Князь Андрей; Б) Берг; В) Безухов; Г) Борис Друбецкой. 18. Кто из героев романа «Война и мир» увидел сон о старичке-географе, показавшем глобус, состоящий из капель, плотно сжатых между собой и сливающихся из нескольких в одну? А) Николай Ростов; Б) Андрей Болконский; В) Пьер Безухов; Г) Петя Ростов. 19. Какой из героев признается себе самому в один из периодов духовных исканий: «Хочу славы, хочу быть известным людям, хочу быть любимым ими»? А) Князь Андрей; Б) Берг; В) Безухов; Г) Борис Друбецкой. 20. Кто из героев романа «Война и мир» увидел сон о старичке-географе, показавшем глобус, состоящий из капель, плотно сжатых между собой и сливающихся из нескольких в одну? А) Николай Ростов; Б) Андрей Болконский; В) Пьер Безухов; Г) Петя Ростов. 21. Кто так описан в романе «Война и мир»: «действительно, глаза большие, глубокие и лучистые (как будто лучи теплого света иногда снопами выходили из них), были так хороши, что очень часто, несмотря на некрасивость всего лица, глаза эти делались привлекательнее красоты»? А) Лиза;

5 Б) Наташа; В) Соня; Г) княжна Марья. 22. С каким из сражений, изображенных в романе Л.Н. Толстого, связаны следующие размышления князя Андрея: «Как тихо, спокойно и торжественно, совсем не так, как я бежал совсем не так, как с озлобленными и испуганными лицами тащили друг у друга банник француз и артиллерист, - совсем не так ползут облака по этому высокому, бесконечному небу. Как же я не видал прежде этого высокого неба?»? А) Бородинская битва; Б) бой под Островной; В) Шенграбенское сражение; Г) бой под Аустерлицем. 23. Л.Н. Толстой в возрасте 16 лет поступил в Казанский университет: А) на исторический факультет; Б) на философский факультет; В) на филологический факультет; Г) на юридический факультет. 24. Не закончив университет, Л.Н. Толстой отправляется: А) в деревню, где предполагал посвятить себя хозяйственной деятельности; Б) на Кавказ; В) в Севастополь; Г) за границу. 25. Когда началась Крымская война, ЛН. Толстой перевелся с Кавказа в Дунайскую армию. Среди фактов биографии Толстого, относящихся к этому периоду, найдите ошибку: А) командовал батареей на четвертом бастионе; Б) награжден орденом Анны с надписью «За храбрость»;

6 В) вместе с группой передовых офицеров издавал журнал «Солдатский вестник»; Г) разработал проект о переформировании артиллерийских батарей.

7 Задание 2. Счастливый чувствует себя хорошо потому, что несчастные несут свое бремя молча. Как вы понимаете эти слова Ивана Ивановича Чимши-Гималайского, героя рассказа А.П.Чехова Крыжовник? (На примере одного-двух произведений русских писателей).

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎