Тест. Уточняющие члены предложения. материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс) на тему
Форма работы для подготовки к выполнения задания 10 в формате ОГЭ.
Скачать:
ВложениеРазмер utochnyayushchie_chleny.doc 34 КБПредварительный просмотр:
Обособленные обстоятельства и уточняющие члены
- И з данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяется уточняющий член.
Двор стоял у самой реки,(1) и по веснам,(2) когда спадала полая вода,(3) он был усеян щепой и ракушками,(4) а иногда и другими,(5) куда более интересными вещами.
- Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяются обособленные обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом.
Он лежал на спине,(1) закинув руки,(2) как будто заслонясь от солнца,(3) еще совсем молодой,(4) белокурый,(5) в форменной тужурке с блестящими пуговицами: должно быть,(6) отправляясь в свой последний рейс,(7) почтальон начистил их мелом.
- Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяется обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.
Не знаю почему,(1) но в эту ночь никто не караулил понтонный
мост: будка была пуста,(2) и вокруг никого,(3) только сторож,(4) лежавший на боку,(5) вытянув вперед руки.
- Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяются уточняющие члены.
Мы спали,(1) то есть спала сестра,(2) а я лежал с открытыми глазами и думал: сперва об отце,(3) как он прощался со всеми,(4) потом о толстом приставе,(5) потом о его маленьком сыне в матроске,(6) которого я видел в губернаторском саду,(7) потом на трехколесном велосипеде,(8) на котором катался этот мальчик.
- Из данного предложения номера тех запятых, которыми выделяются обособленные обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом.
Она отнесла меня на кровать,(1) и я долго лежал,(2) слушая ,(3) как они говорят,(4) и думая,(5) как бы мне передать свою необыкновенную тайну.
- Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяется обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом
И вот однажды,(1) когда мы только что легли и только что умолкла сестра,(2) засыпавшая всегда в ту минуту,(3) когда она произносила последнее слово,(4) и наступила эта печальная тишина,(5) а потом завыл в трубе ветер,(6) я услышал,(7) что стучат в окно.
- Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяется уточняющий член.
Сперва ему,(1) кажется,(2) нравилось,(3) что я ни о чем не могу его спросить,(4) особенно когда он по ночам просыпался от каждого скрипа шагов за окном и долго лежал,(5)опершись на локоть и прислушиваясь.
- Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяется уточняющий член.
Но от моей немой речи еще так далеко было до всех этих «е»,(1) «у»,(2) «ы»,(3) до этих незнакомых движений губ,(4) языка и горла,(5) в котором застревали самые простые слова.
- Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяется обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.
Она не плакала,(1) но зато,(2) только «дядя» ушел,(3) села на кровать и,(4) стиснув зубы,(5) сильно ударилась головой о стену.
- Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяется уточняющий член.
И вот теперь,(1) в церкви,(2) я увидел всю нашу деревню – толпу женщин и стариков,(3) бедно одетых,(4) молчаливых и таких же невеселых,(5) как мы.
(В. Каверин «Два капитана»)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Обособленные уточняющие члены предложенияВ МОЕЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ ПОСТАВЛЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ ЦЕЛИ: 1.Закрепить полученные знания об уточняющих членах предложения. 2.Развивать умение постановки знаков препинания .
Конспект урока по теме "Осложнённое предложение. Пунктуация при обособленных определениях, обстоятельствах, при вводных словах, уточняющих членах предложения"Урок русского языка в 11 классе в рамках подготовки к ЕГЭ.
Осложнённое предложение. Пунктуация при обособленных определениях, обособленных обстоятельствах, при вводных словах, уточняющих членах предложения, обособленных дополнениях. Обобщающее повторениеУрок русского языка в 11 классе в рамках проверки по подготовке ЕГЭ с применением ИКТ.
Уточняющие члены предложения. Дидактические упражнения и контрольный тест.Подборка дидактических упражнений и контрольный тест по теме "Уточняющие члены предложения". для детей, находящихся на домашнем обучении и временно по состоянию здороовья не посещающих школу, а также .
Уточняющие члены предложения. Дидактические упражнения и контрольный тест.Подборка дидактических упражнений и контрольный тест по теме "Уточняющие члены предложения". для детей, находящихся на домашнем обучении и временно по состоянию здороовья не посещающих школу, а также .
«Обособленные уточняющие члены предложения. Выделительные знаки препинания при уточняющих членах предложения».laquo;Обособленные уточняющие члены предложения. Выделительные знаки препинания при уточняющих членах предложения».