Размер
Сценарий ко дню Матери «Семейная игра: Мама и я!»
Play

Сценарий ко дню Матери «Семейная игра: Мама и я!»

Ведущий : Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы отмечаем самый главный, самый важный для каждого человека день — день Матери! Ведь именно мама подарила нам жизнь, окружила нас заботой и лаской, вниманием и душевным теплом, именно мама поддерживает нас в трудные минуты и радуется вместе с нами нашему успеху.

Стихотворение «РАЗГОВОР О МАМЕ» Н. Саконской звучит в исполнении ребенка.

« От чистого сердца,Простыми словамиДавайте, друзья,Потолкуем о маме.Мы любим её,Как хорошего друга,За то, что у насС нею всё сообща,За то, что, когдаНам приходиться туго,Мы можем всплакнутьУ родного плеча.Мы любим её и за то,Что пороюСтановятся строжеВ морщинках глаза,Но стоит с повиннойПрийти головою —Исчезнут морщинки,Умчится гроза.За то, что всегдаБез утайки и прямоМы можем доверитьЕй сердце своё.И просто за то,Что она — наша мама,Мы крепко и нежноЛюбим её.»

Ведущий : Нет никого на свете красивее, чем наши мамы.

( Звучит музыка Ф. Шуберта «Аvе Маriа». Презентация: картины Леонардо да Винчи «Сикстинская мадонна», «Мадонна Литта», Рафаэля « Мадонна с младенцем».)

Ведущий : Во все времена художники воспевали красоту женщины-матери. Наши юные художники тоже нарисовали своих самых красивых, самых любимых мам. Может быть рисунки сделаны не так профессионально, но зато от души.

Презентация. Детский рисунок: «Портрет мамы», затем рядом появляется фотография мамы.

Ведущий : Еще наши мамы самые смелые. Они ради своих детей готовы на все. Они готовы выйти на сцену и принять участие в нашей семейной игре: «Мама и я!».

Ведущий : На сцену приглашаются: Команда «. ».

Представление команд. Ведущий называет название каждой команды, имена участников. У обоих участников эмблемы, отражающие название команды.Мама коротко рассказывает о достоинствах своего сына (дочери), ребенок — о маме (моя мама самая. моя мама умеет . и т. д.).

Ведущий : Хочу представить вам жюри нашей игры. Жюри — это я! (Ведущий представляется). Именно я по результатам игры объявлю команду-победителя и вручу ценный приз.

Ведущий : Игра начинается:1 конкурс. Вы хорошо знаете своих детей? (вопрос мамам). И вы никогда не перепутаете своего ребенка с чужим? Да? Сейчас проверим. Первый конкурс называется: «Узнай своего ребенка по . ладошке».

( Названия конкурсов появляются на экране).

( Мамам завязывают глаза. Подводят к детям. Каждый ребенок протягивает руку. Мамы должны узнать, чья рука принадлежит ее сыну или дочке.)

Ведущий : Следующий конкурс — «Взаимовыручка». Все вы знаете, как много уроков задают нашим детям. Порой сил собрать портфель у них просто не остается. Что же делать? Конечно, на помощь придет мама. Сейчас нашим мамам надо будет собрать ребенка в школу, в соответствии с расписанием уроков.1. Химия2. Физика3. Алгебра4. Литература5. Обществознание.

На столе вперемешку тетради, пеналы, учебники всех детей, участвующих в конкурсе. На конкурс отводится 3 минуты.

( Разглядывание содержимого портфелей с комментариями ведущего.)

Ведущий : Но это еще не все. Пока дети спали, наши дорогие мамы собирали им портфели. Поэтому утром у наших бедных мам не осталось сил, чтобы собраться на работу. А выглядеть они должны хорошо, потому что они у нас самые красивые. Дети, помогите им одеться так, чтобы они были лучше всех.

( В большой коробке разные вещи, которые можно надеть. Мамы должны спокойно стоять (они еще спят). Стоя. А дети их одевают.)

Ведущий : Да, настоящую красоту ничем не испортишь.

( Пока мамы переодеваются, исполняется музыкальный номер. Танец или песня в исполнении детей, не участвующих в игре.)

Ведущий : Наш 3 конкурс: «Крокодил». Это известная игра. Кто не знаком с этой игрой, напомню правила. На экране будет появляться слово, прочитать его смогут все, кроме мамы, участвующей в конкурсе. Ребенок жестами, мимикой должен объяснить своей маме это слово за две минуты, а мама должна его угадать.

Конкурс. Домашнее задание.Каждая пара показывает свой номер. Сценка, пантомима, стихотворение, связанный вместе свитер и т. д.

Конкурс. «Гастрономический».В мешочке лежат фрукты (мандарин, апельсин, яблоко, груша, киви. ). Мамы достают один фрукт с завязанными глазами и угадывают его.

Ведущий : А теперь наши мамы должны накормить детей. Детям завязывают глаза. Наши мамы замечательно готовят, причем готовят не только вкусно, но и быстро. Пока детям завязывали глаза, они успели наварить варенье. И не только из тех фруктов, которые они нашли в нашем волшебном мешочке, но и из разных ягод. Какая вкуснятина! Дети, сейчас ваши мамы будут кормить вас вареньем до тех пор, пока вы не угадаете, из чего оно сварено. Так что постарайтесь отгадать с первой ложки.

Ведущий : Жюри конкурса в моем лице затрудняется выбрать победителей. Потому что каждая мама самая лучшая, и для каждой мамы ее сыночек самый лучший, а доченька самая лучшая. Поэтому я посовещался сам с собой и решил, Что победили сегодня все. И призы получают все! Но по жребию. Попрошу детей вытянуть открытку с названием приза.

Призы:1. Мини-вешалка для верхней одежды на даче. (Гвоздь.)2. Малогабаритная стиральная машина. (Ластик).3. Передатчик мыслей на расстоянии. (Конверт)4. Современный пылесос. (Кисточка)5. Самый практичный подарок. ( Целлофановый пакет.)6. Мини-палас. (Носовой платок.)

Ведущий : это призы шуточные. Самый ценный приз в своей жизни вы уже получили — это ваша любовь друг к другу. Спасибо вам, наши дорогие мамы, за то, что вы есть, за то, что вы приняли участие в игре, за то, что вы сидели в зале и «болели» за участников. Спасибо вам за вашу самоотверженность, ваше терпение, ваш ежедневный нелегкий труд! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе, как это было сегодня!

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎