МАОУ Береговая СОШ Зейского района

Общее количество учащихся школы составляет – 180 человека (на 1 сентября 2016 года).

1 класс — 13 человек

2 класс – 17 человека

3 класс – 11 человек

4 класс – 21 человек

5 класс – 16 человек

6 класс – 17 человек

7 класс – 19 человек

8 класс – 19 человека

9 класс – 14 человек

10 класс- 18 человек

Всего педагогов – 21, высшее образование – 19, студенты БГПУ – 2 человека, 1 человек имеет среднее образование.

Высшая категория – 1 человек.

1 категория – 12 человек.

Соответствие занимаемой должности – 2 человека

Школа работает по 5-ти дневной учебной неделе. Обучение ведется в одну смену. В школе обучаются дети, проживающие на территории поселка Береговой.

В школе 11 классов комплектов.

МАОУ Береговая СОШ реализует образовательные программы дополнительного, начального (71 ученик, нормативный срок обучения 4 года), основного (89 ученика, нормативный срок обучения 5 лет) и среднего(31 учеников, нормативный срок обучения 2 года) общего образования. Образовательные программы осваиваются обучающимися в очной форме обучения.

Школа имеет 21 учебных кабинета: 2 кабинета русского языка и литературы, 1 кабинет иностранного языка, 2 кабинета математики ,1 кабинет истории, 1 кабинет информатики, 1 кабинет ОБЖ., 4 кабинета начальных классов, 1 кабинет химии , 1 кабинет физики, 1кабинет географии, 1 кабинет биологии, 1 кабинет искусства , 1 кабинет технологии, 2 учебные мастерские, спортивный комплекс, пищеблок, столовая рассчитана на 60 посадочных мест, музей, библиотека.

Административно — служебные и другие помещения занимают 2385 кв.м. В здании имеется централизованное водоснабжение, канализация. Воздушно-температурный, питьевой режимы соблюдаются. Все учебные помещения имеют естественное левостороннее освещение, искусственная освещенность выполнена люминесцентными лампами и лампами накаливания, которые имеют защитную арматуру. Освещение соответствует нормам Санитарных правил. Санитарно-гигиенические условия пребывания учащихся и воспитанников соблюдаются.

Образовательным учреждением проделана определенная работа по созданию материально-технической базы преподавания информатики и ИКТ. Для организации процесса обучения в школе оборудован и функционирует кабинет информатики. В кабинете имеется 6 компьютеров, сканер, принтер, наушники, колонки (на главном компьютере). Компьютеры не объединены в сеть и не имеют доступ в интернет. Не установлен кондиционер.

Оборудование кабинета информатики соответствует санитарным нормам, о чем свидетельствует санитарное заключение. В кабинете ведется необходимая документация:

журнал инструктажа по технике безопасности,

В кабинете имеется разнообразный дидактический материал, практические и лабораторные работы.

Материально-техническое обеспечение процесса обучения информатике и ИКТ соответствует государственным требованиям. Количество учащихся на 1 компьютер- 23 человека.

Мочалов В.Ф. (1974 г -1976 г)

Варламов А.Е. (1976 г -1986 г)

Троценко А.Г. (1986 г -1989 г)

Павлов В.В. (1989 г – 1999 г)

Локтионова В.Н. (1999 г – 2006 г)

Венков И.А. (2006 г – 2014 г)

Сдержикова П.А. ( с 2014 года)

При Мочалове В.Ф. заложен учебно-опытный участок, построен интернат для учащихся близлежащих сел.

При Варламове А.Е. создано школьное лесничество совместно с лесхозом поселка. Образован ВИА, закуплены музыкальные инструменты.

При Троценко А.Г. осуществлялись масштабные лесопосадки по укреплению берегов водохранилища. Оснащен первый компьютерный класс. Открывается первый класс шестилеток.

При Павлове В.В. укреплялась материально – техническая база школы, содействовал постройке спорткомплекса, оборудован автокласс, построена эстакада. Выпускники получали водительские удостоверения, а девочки получали профессию швеи. Создан историко – краеведческий музей «Память» (1990 г).

При Локтионовой В.А. укрепляется и развивается методическая работа школы. Учителя принимают активное участие в конкурсах педагогического мастерства разного уровня.

При Венкове И.А. заменен школьный козырек у центрального входа, постепенная компьютеризация школы (сканеры, принтеры, проекторы). Замена системы отопления. Начало реконструкции школы.

При Сдержиковой П.А. продолжается реконструкция школы: установка пластиковых окон, продолжается оснащение школы техникой.

1981 -1988 гг – соц. соревнование между школами Береговой – Октябрьский.

1982 г. — первое место в районном смотре школьных лесничеств.

1986 г – в школе открыт класс для обучения детей с шести лет.

1988 г – школа заняла первое место в районном соревновании среди школ. Получили премию 1000 рублей. Премию отправили в Армению жертвам землетрясения.

1989 г – первое место в областном турнире «Юные физики»

1995 г – первое место в районном слете краеведов.

2010 г – первое место в районном конкурсе «Наш выбор – здоровье».

Троценко А.Г. – победитель областного конкурса «Учитель года», первый учитель в школе, получивший звание «Заслуженный учитель».

Наши медалисты- золотые: Стрелкова Светлана, Семенова Наталья, Думитрашко Роман; серебряные: Дякевич Виталий, Воловик Игорь, Троценко Александр, Моисеенко Саша, Стрелкова Надежда, Губарева Ольга, Балабанова Юля.

Победители и призеры областного этапа Всероссийской олимпиады школьников Гончарук И (физика), Пьяников А. (физика), Журавлев С (физическая культура). Мочалов Андрей и Пичугин О были победителями областного конкурса лесников и отстаивали честь области на Всесоюзном конкурсе по лесничеству. С 1976 – 89 г. Мочалов А. в г.Целиноград на всесоюзный конкурс школьных лесничеств и был приглашен на учебу в Тимирязевскую академию в Москве, закончил Московский физико – технический институт. Пичугин Олег ездил в Волгоград на Всесоюзный конкурс школьных лесничеств.

Литвин Алексей – призер областной геологической конференции (2013 г).

— Стремиться к созданию условий для образования творческой, свободной, социально и профессионально компетентной личности, адаптивной и адекватной на индивидуальном, личном, профессиональном и социальном уровнях, способной жить в гармонии с собой и позитивно относиться к окружающему миру.

— Перейти к системе управления, создающей наилучшие условия для согласования целей основных участников педагогического процесса: учащихся, родителей, учителей, районной системы управления образованием.

-Создать эффективную, постоянно действующую систему непрерывного образования учителей. — Оптимизировать систему социального и психологического сопровождения учебного процесса.

— Разработать эффективный механизм согласования целей и преемственности между блоками: начальная — средняя, неполное

— полное среднее образование.

Традиции — это то, чем сильна школа, то, что делает её родной и неповторимой, близкой для тех, кто в ней учится, и тех, кто учит. Традиционные дела любимы, к ним готовятся заранее. Появляются ожидания, связанные с каким-то праздником, следовательно, каждый может представить и спрогнозировать своё участие в определённом деле. Такая прогнозируемость и облегчает подготовку традиционных дел, и одновременно усложняет её, т. к. каждый год ждут, что праздник не будет похож на прошлогодний.

Все школьные традиционные дела делятся на общешкольные и классные.

Что же касается традиционных школьных дел, то все они проходят успешно, это:

• «1 сентября — День Знаний» — торжественная линейка.

• Игровая программа «Осенины».

• «Мама, как много значит это слово…» — праздничный вечер для мам и бабушек.

• «Новый год у ворот» — представление для учащихся.

• Праздничная программа ко Дню Святого Валентина.

• День защитника Отечества. Уроки Мужества, посвященные памятным датам. Тематические линейки.

• Международный женский день — 8 Марта.

• Месячники и акции по профилактике дорожного травматизма и правонарушений, «Внимание-дети!», противопожарной безопасности и т.д.

• «Войны не знали мы, но все же…» — мероприятия, посвященные победе народа над фашистскими захватчиками.

• День защиты детей – праздничная программа.

Для сохранения и поддержа­ния здоровья детей в школе работали спортивные секции по волейболу, баскетболу, шашкам. Ребята с большим удовольствием посещают кружок «Я – чемпион». Для учащихся среднего и старшего звена открыт тренажерный зал. Соревнования по волейболу, по лёгкой атлетике, баскетболу, пионерболу, шашкам, шахматам, н/теннису, уличному баскетболу, мини футболу, лапте проводятся в течение всего учебного года. Учащиеся нашей школы занимаются лыжным спортом и являются участниками районных соревнований, где занимают призовые места.

В школе имеются дополнительные условия для развития творческих способностей учащихся, воспитания чувства ответственности за порученное дело. Для этого работают кружки разного направления.