Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 4 класса. Unit 1

Ex. 1. Рассмотри рисунки. Кого из ребят ты помнишь? Listen and look. – Послушай и посмотри.

It’s August. This is the International Holiday Camp Forward not far from Sochi. The children are having a lovely holiday here. The weather’s hot and sunny. — Август. Это Международный Лагерь отдыха Форвард недалеко от Сочи. Дети прекрасно проводят каникулы здесь. Погода жаркая и солнечная.

1. Where do you come from? — Откуда вы? We are from Russia. We are Russians. — Мы из России. Мы русские. 2. Vera, what is your favourite sport? — Вера, какой твой любимый вид спорта? I like tennis. — Я люблю теннис. I don’t like tennis. I like swimming. –Я не люблю теннис. Я люблю плавание. 3. Let’s go to Moscow next year. We can go by plane. — Давайте поедем в Москву в следующем году. Мы можем полететь на самолете. Moscow is very beautiful. — Москва очень красивая. I like Moscow Zoo. — Мне нравится Московский зоопарк. Let’s ask our friends to come to Moscow! — Давай попросим наших друзей приехать в Москву! 4. Goodbye! Write to me. — До свидания! Напиши мне. I’m going to write to you all. — Я собираюсь написать вам всем. Come to Moscow. — Приезжайте в Москву. Ben, where is your camera? — Бен, где твоя камера? You mustn’t forget anything. — Ты не должен ничего забыть. 5. Hello! It’s cold in Moscow! — Привет! Холодно в Москве! Hello! It’s nice to be home! — Здравствуйте! Дома хорошо! Where is my camera? I want to take a photo. — Где моя камера? Я хочу сделать снимок. 6. Kate’s very nice. — Кейт очень милая. May I phone Kate and talk to her? — Могу ли я позвонить Кейт и поговорить с ней? Look! There’s a letter from Sam. — Смотри! Вот письмо от Сэма. There are some photos, too — Есть несколько фотографий, тоже I like this photo. This is the goodbye party. — Мне нравится эта фотография. Это прощальная вечеринка.

Ex. 2. Read the text in groups. — Прочитайте текст в группах.

Ex. 3. Who is it? Ask and answer questions about the children. — Кто это? Задайте и ответьте на вопросы детей.

Ex. 4. Удостоверения личности — identity cards. Прочитай информацию на них и расскажи об этих ребятах. Какие новые слова тебе здесь встретились? Можешь догадаться об их значении?

Identity card — Удостоверение личности name: Sam Roberts — имя: Сэм Робертс age: 11 — возраст: 11 birthday: June 3rd — День рождения: 3 июня nationality: British — Гражданство: британец from: Newtown, England — из: Ньютауна, Англия pet: dog — домашнее животное: собака hobby: detective stories — Увлечения: детективные истории phone number: 567 894 — Номер телефона: 567 894 address: Sochi, International Holiday Camp Forward — Адрес: г. Сочи, Международный Лагерь отдыха Форвард

Identity card — Удостоверение личности name: Kate Lewis – имя: Кейт Льюис age: 11 — возраст: 11 birthday: August 18th — День рождения: 18 августа nationality: British — Гражданство: британка from: Newtown, England — из: Ньютауна, Англия pet: cat — домашнее животное: кошка hobby: adventure stories — Увлечения: приключенческие истории phone number: 124 971 — Номер телефона: 124 971 address: Sochi, International Holiday Camp Forward — Адрес: г. Сочи, Международный Лагерь отдыха Форвард

Ex. 5. Прочитай текст, покажи на рисунке, из какой страны приехали эти ребята. Покажи страны на «глобусе».

Robert comes from the USA. He’s American. — Роберт из США. Он американец. Eva comes from Poland. She’s Polish. — Ева из Польши. Она полячка. Mitsuko comes from Japan. She’s Japanese. — Мицуко из Японии. Она японка. Rosa comes from Argentina. She’s Argentinian. — Роза из Аргентины. Она аргентинка. Ta-Ming comes from China. He’s Chinese. — Та-Мин из Китая. Он китаец. Pavel comes from Russia. He’s Russian. — Павел из России. Он русский. Andrew comes from Britain. He’s British. — Эндрю из Великобритании. Он британец.

Ex. 6.Talk to your friend about the people in the picture. — Поговорите со своим другом о людях на картинке.

What nationality is Andrew? He’s British. — Какой национальности Эндрю? Он британец. Where does Rosa come from? Argentina. – Откуда Роза? Аргентина.

Ex. 7. Where does your friend come from? What’s his/her nationality? — Откуда ваш друг? Какая его / ее национальность?

Ex. 8. Найди слова по транскрипции. Что они обозначают? Спиши слова в алфавитном порядке.

Argentina — Аргентина, Australia — Австралия, Britain — Великобритания, China — Китай, Italy — Италия, Japan — Япония, Poland — Польша, Russia — Россия, Spain — Испания, the USA — США

Ex. 9. Наши ребята встретились с детьми из разных стран. Вспомните, кто это и из какой страны.

American – американец, Chinese – китаец, Polish – полячка, Russian – русский, Japanese – японка, British – британец, Argentinian – аргентинец, Australian — австралиец

Who is American? Robert is American. — Кто американец? Роберт американец. Where does he come from? He comes from the USA. — Откуда он? Он из США.

Ex. 10. Make identity cards with your friends for these children. Do you remember them? Where do they come from? When are their birthdays? — Сделайте удостоверения личности с друзьями для этих детей. Помните ли вы их? Откуда они? Когда их дни рождения?

Ex. 11. Play the game: Yes/No. — Поиграйте в игру: Да / Нет.

Is it a girl? — Это девочка? Is she from Britain? — Она из Великобритании? Is she from Moscow? — Она из Москвы? Is it Dasha? — Это Даша?

Ex. 12. Лера решила познакомиться с Кейт по телефону. Listen and read. Послушай и прочитай.

Lera: Hello! I’m Vera’s friend. I’m Russian. I’m from Moscow. — Привет! Я подруга Веры. Я русская. Я из Москвы. Kate: What’s your name? — Как тебя зовут? Lera: Oh, yes! My name is Valeriya Petrova, but my friends call me Lera. — О, да! Меня зовут Валерия Петрова, но мои друзья зовут меня Лера. Kate: How old are you? — Сколько тебе лет? Lera: I’m 11 years old. — Мне 11 лет. Kate: I’m 11, too. When’s your birthday? — Мне 11 тоже. Когда твой день рождения? Lera: On August 16th. — 16 августа. Kate: That’s great! My birthday is in August, too. Can you send me your photo, please? — Это здорово! Мой день рождения в августе, тоже. Ты можешь отправить мне свою фотографию, пожалуйста? Lera: Yes, of course. What’s your address, please? I want to post you a letter with my photos. — Да, конечно. Какой твой адрес, пожалуйста? Я хочу отправить тебе письмо с моими фотографиями. Kate: OK. My address is number 18 Lime Avenue, Newtown. — Хорошо. Мой адрес номер 18 Лайм Авеню, Ньютаун. Lera: Can you spell that, please? — Можешь ли ты произнести это по буквам, пожалуйста? Kate: L-I-M-E A-V-E-N-U-E N-E-W-T-O-W-N. Lera: All right. Thank you very much. Goodbye! — Хорошо. Большое спасибо. До свидания! Kate: Write soon. Goodbye! — Напиши в ближайшее время. До свидания!

Ex. 13. Talk to your friend about Lera and Kate. — Поговорите со своим другом о Лере и Кейт.

Who is Valeriya Petrova? — Кто такая Валерия Петрова? What do her friends call her? — Как ее друзья называют ее? Is she Dasha’s friend? — Она подруга Даши? How old is she? — Сколько ей лет?

Ex. 14. Найди шесть слов и закончи вопрос, приведённый ниже. Как ты на него ответишь?

LESSON — урок ART — искусство HISTORY — история MATHS — математика SCIENCE — природоведение MUSIС — музыка What’s your favourite subject? – Какой твой любимый предмет?

Ex. 15. Do you like mathematics? Count.

98 — 65 = 33 — ninety eight minus sixty five equals thirty three 54 + 46 = 100 — fifty four plus forty six equals one hundred 24 + 63 = 87 – twenty four plus sixty three equals eighty seven 14 + 72 — 19 = 67 – fourteen plus seventy two minus nineteen equals sixty seven

Ex. 16. Do you like science? Answer the questions, please. — Любишь природоведение? Ответьте на вопросы, пожалуйста.

What’s the weather like in November in Moscow and in Sochi? — Какая погода в ноябре в Москве и в Сочи? Where do kangaroos come from? – Откуда родом кенгуру?

Ex. 17. Do you like music? — Вы любите музыку?

Can you sing a song in English? — Можете ли вы спеть песню на английском языке?

Ex. 18. Do you like Russian lessons? Вы любите уроки русского языка? Переведи эти фразы на русский язык. Какие формы местоимений используются в русском языке при обращении?

— Good morning, Nina Ivanovna. How are you today? — Доброе утро, Нина Ивановна. Как у Вас сегодня дела? — Fine, thank you. How are you today, Masha? — Хорошо, спасибо. Как ты сегодня, Маша?

Ex. 19. Do you like English lessons? Read and point. – Вы любите уроки английского языка? Прочитайте и покажите.

Miss Fisher is Ben’s teacher. — Мисс Фишер учитель Бена. She’s 28 years old. — Ей 28 лет. Her birthday’s on March 29th. — Ее день рождения 29 марта. Mrs Taylor is Ben’s mother. — Миссис Тейлор мама Бена. She’s 39 years old. — Ей 39 лет. Her birthday’s on October 15th. — Ее день рождения 15 октября. Jill’s grandfather is 62 years old. — Деду Джилл 62 года. His birthday is on December 31st. — Его день рождения 31 декабря. Ben’s grandmother is 72 years old. — Бабушке Бена 72 года. Her birthday is on November. — Ее день рождения в ноябре.

Ex. 20. Talk to your friend. — Поговори со своим другом.

1. What’s your name? — Как тебя зовут? 2. What time do you come to school? – В какое время ты приходишь в школу? 3. What time do you have breakfast? — Во сколько ты завтракаешь? 4. What time do you have lunch? – Во сколько ты обедаешь? 5. What’s your favourite food? — Какая твоя любимая еда? 6. Are you hungry? — Ты голоден? 7. What do you want to eat? — Что ты хочешь поесть? 8. Are you thirsty? — Хочешь пить? 9. What do you want to drink? — Что ты хочешь пить?

Workbook Unit 1

A. Fill in the form about yourself. Заполни анкету о себе.

My name: Мое имя: My age: Мой возраст: My birthday: Мой день рождения: My nationality: Моя национальность: My address: Мой адрес: My teacher’s name: Имя моего учителя: My favourite subject: Мой любимый предмет: My favourite book: Моя любимая книга: My favourite TV programme: Моя любимая программа ТВ: Colour of my hair: Цвет моих волос: Colour of my eyes: Цвет моих глаз: My favourite colour: Мой любимый цвет: My favourite sandwich: Мой любимый бутерброд: I’m: Tall, rich, strong, funny, famous, beautiful thin happy — Я: высокий, богатый, сильный, веселый, известный, красивый худой счастливый I like: Cats, tigers hippos sharks — Мне нравятся: кошки, тигры бегемоты акулы nuts bananas chocolate pancakes — орехи бананы шоколад блины I’ve got: a sister a teddy bear a pet a red hat — У меня есть: сестра плюшевый мишка домашнее животное красная шляпа I’m wearing my favourite clothes. They are — Я ношу мою любимую одежду. Это

В. Выбери реплики и допиши диалоги 1-3.

1. Vera: Hello! I’m Vera from Moscow. — Здравствуй! Я Вера из Москвы. Ben: Hello, my name’s Ben. — Здравствуй, меня зовут Бен. 2. Vera: Hi, how are you today? — Привет, как ты сегодня? Ben: Fine, thanks. And how are you? — Хорошо, спасибо. А как у тебя дела? 3. Vera: Goodbye! Write to me. — До свидания! Напиши мне. Ben: Bye! Come to London! — До свидания! Приезжай в Лондон!

С. Помоги библиотекарю расставить книги по фамилиям авторов в алфавитном порядке. Впиши порядковые номера в кружки.

По именам: A. Conan Doyle, A. Milne, Ch. Dickens, D. Defoe, J. Swift, L. Carrol, R. Kipling

По фамилиям: L. Carrol, A. Conan Doyle, D. Defoe, Ch. Dickens, R. Kipling, A. Milne, J. Swift

D. Fill in the identity cards. — Заполните удостоверения личности.

Identity card (me) Удостоверение личности name: Имя: name: age: возраст: birthday: День рождения: nationality: Национальность: from: из: pet: домашнее животное: hobby: хобби: phone number: номер телефона: address: адрес:

Write questions and ask your friend. — Напишите вопросы и спросите вашего друга.

1. Are you 11 years old? — Тебе 11 лет? 2. Is your birthday on December 25th? — Твой день рождения 25 декабря? 3. Are you Russian? — Ты русский? 4. Have you got a pet? — У тебя есть домашнее животное? 5. Is your phone number 235 678? — Твой номер телефона 235 678?

E. Read the words and write the sentences. — Прочитайте слова и напишите предложения.

1. May I ask you a question? — Могу ли я задать вам вопрос? 2. It’s a quarter to twelve. — Без четверти двенадцать. 3. Five plus four equals nine. — Пять плюс четыре равно девять. 4. I like this quiz. — Мне нравится этот тест.

F. Угадай названия месяцев и напиши их рядом с рисунками. Напиши название твоего любимого месяца и нарисуй к нему картинку. September — сентябрь, November — ноябрь, January — январь, March — март

G. Составь на каждый день лучшее для тебя расписание уроков. Отметь значками любимые предметы, расскажи о них. I like it! – Мне это нравится. Maths — математика, Russian — русский, Reading — чтение, English — английский, Science — природоведение, Art — искусство, Music — музыка, History — история, Sport — спорт Monday – понедельник, Tuesday – вторник, Wednesday – среда, Thursday – четверг, Friday — пятница

Н. Какие слова в английском языке пишутся с прописной (заглавной) буквы? Прочитай письмо, найди ошибки, выпиши исправленные слова рядом на строке.

Hello Lera, — Привет Лера, This is your friend Vera. I’m now in a summer camp near Sochi. — Это твоя подруга Вера. Я сейчас в летнем лагере возле Сочи. There are children from many countries: Russia, Britain, the USA, Poland. — Здесь дети из многих стран: России, Великобритании, США, Польши. My new friend is Edward from London. — Мой новый друг Эдвард из Лондона. He’s British and he speaks English very well. — Он британец, и он говорит по-английски очень хорошо. His birthday is August 15. — Его день рождения 15 августа. It’s Sunday and we are going to have a party. — Это воскресенье, и у нас будет вечеринка. Here’s Edward’s photo with his pet. — Вот фото Эдварда с его домашним животным. The dog’s name is Rex. — Имя собаки Рекс. Love, — Люблю, Vera — Вера

I. Выпиши пары слов по образцу, обращая внимание на выделенные гласные буквы. Прочитай слова вслух. Открытый слог Закрытый слог

Аа — plane – daddy — самолет — папа Ii – time – picture — время — фотография Uu — excuse – hungry — оправдание — голодный Ee – these — September — эти — сентябрь Oo – phone — hobby — телефон — хобби Yy – my — gymnast — мой — гимнастка