II. "Микрокомпьютерная революция": конец 80-х - начало 90-х гг.

Первые ПК на рабочих столах советских историков появились в начале 1988 г., лет на пять позднее, чем у коллег из стран Западной Европы и США. Это были три отечественных IBM-совместимыx микрокомпьютера "Нейрон" с весьма скромными характеристиками, которые были приобретены историческим факультетом МГУ и в течение полутора лет являлись материальной базой для квантитативных исследований и учебного процесса. В 1990 г. эти машины были заменены шестью ПК класса IBM/PC AT; к этому времени машины такого уровня появились в Институте истории СССР АН СССР, а также у историков некоторых других институтов и вузов страны. Открывались новые возможности для развития компьютерных технологий в исторических исследованиях и обучении историческим дисциплинам.

Реализация этих возможностей наиболее успешно проходила на историческом факультете МГУ, где в 1992 г. насчитывалось 25, а в 1996 г. - почти 60 ПК, что позволило установить их на многих кафедрах, существенно улучшить материальную базу лаборатории исторической информатики и ряда других лабораторий факультета, открыть компьютерные классы для проведения занятий по исторической информатике и самостоятельной работы - включая "навигацию" в Интернете - студентов и сотрудников факультета.

Различные модели курса исторической информатики развиваются также в РГГУ, в Азербайджанском, Алтайском, Белорусском, Воронежском, Днепропетровском, Уральском, Мордовском, Самарском, Санкт-Петербургском и ряде других университетов стран СНГ.

Появление ПК новых моделей заметно активизировало разработку программ, предназначенных для контроля знаний и обучения историческим дисциплинам. Эти работы велись с начала 80-х годов в Ленинграде, Минске, Москве, Барнауле и других городах и привели к непло-хим результатам.

Другой важный аспект "микрокомпьютерной революции" был связан с возрастанием интереса к созданию баз данных по материалам исторических источников. Программное обеспечение ПК дало в руки историков весьма удобный и доступный каждому инструмент для хранения данных источника и информационного поиска. Исходя из необходимости координации и определенной унификации деятельности по разработке баз данных, представители исторического факультета МГУ, Института истории СССР АН СССР и МГИАИ выступили в 1989 г. с инициативой создания Банка (машиночитаемых) данных по российской истории. Эта идея получила финансовую поддержку Отделения истории АН СССР (а позже Российского гуманитарного научного фонда - РГНФ), и с 1990 г. инициативная группа приступила к практической деятельности. Описания конкретных баз данных приводятся в выпусках Информационного бюллетеня "История и компьютер". Этот бюллетень, созданный в 1990 г. и выходящий в свет ежеквартально, стал основным каналом оперативного обмена информацией в среде специали-стов в области исторической информатики и квантитативной истории[33].

Появление компьютеров нового поколения стимулировало разработку историками не только баз данных, но и баз знаний, применение экспертных систем и других систем искусственного интеллекта. Активизировались работы по компьютерному анализу текстовых источников и изображений, ведущиеся в ряде лабораторий страны. Новые компьютерные технологии, основанные на использовании сканеров, лазерных дисков, мультимедийных технологий сущест-венно расширили возможности хранения и анализа изобразительных источников. В середине 90-х г. российские историки получили доступ к информационным ресурсам глобальной сети Интернет (в эту "сеть сетей" подключились компьютеры исторических факультетов МГУ, Алтайского госуниверситета и других учреждений).

Однако развитие исторической информатики вплоть до 1992 г. шло у нас "параллельным курсом", почти не пересекаясь с развитием этого направления за рубежом. Три конференции и школы-семинара по новым методам исторических исследований, состоявшихся в 1991 г. в Подмосковье, на Украине и в Белоруссии, выявили застой в развитии нового исследовательского инструментария и информационных технологий анализа источников.

Между тем специалисты по исторической информатике ряда стран Западной Европы уже к середине 80-х годов пришли к выводу о необходимости институционализации международного научного сообщества, складывающегося в этом активно развивающемся направлении исследований. Созданная в 1996 г., AHC является ныне одной из самых представительных профессиональных ассоциаций историков и самой активной из них. С 1986 г. AHC проводит ежегодные международные конференции (по сути - конгрессы), в которых участвуют сотни специалистов из разных стран, публикует объемистые тома трудов этих конференций, а накануне этих крупных форумов проводит серию небольших проблемно-ориентированных рабочих семинаров, инициирует совместные исследовательские проекты и разработку специализированного "источнико- ориентированного" программного обеспечения, участвует в организации летних школ по данной проблематике, отрабатывает оптимальную модель курса исторической информатики и т.д. В ряде университетов Западной Европы на исторических факультетах введена специализация по профилю "историческая информатика", дающая возможность получить магистерский или даже докторский диплом по этой специальности[34]. С 1989 г. AHC выпускает - сначала в Оксфорде, а затем в Эдинбурге - международный журнал "History and Computing".

Однако в этой активной профессиональной деятельности специалисты из стран Восточной Европы практически не участвовали. Ситуация начала изменяться с января 1992 г., когда AHC организовала международный симпозиум по координации исследовательской деятельности в области исторической информатики в странах Западной и Восточной Европы, который состоялся в Зальцбурге, Австрия. Участники симпозиума, прибывшие в Зальцбург из 11 европейских стран, обсудили современное состояние исторической информатики, наметили основные направления международного сотрудничества в этой динамично развивающейся области исследований.

Результаты этой международной встречи не замедлили сказаться. Уже к лету 1992 г. в ряде стран Восточной Европы были созданы национальные ассоциации AHC. В июне того же года в Ужгороде состоялся международный семинар "Новые компьютерные технологии в исторических исследованиях и образовании", который был организован Историческим факультетом МГУ, представленным лабораторией исторической информатики и Закарпатской ассоциацией молодых историков при поддержке AHC. Ужгородский семинар собрал специалистов по исторической информатике из 13 стран. Впервые ученые Восточной и Западной Европы обменялись опытом своих разработок в области исторической информатики.

Уже в октябре 1992 г. только что учрежденная в Москве АИК и Исторический факультет МГУ при активной поддержке AHC организовали первую в Восточной Европе международную осеннюю школу "Историческая информатика: Европейская модель". Опыт оказался успешным, и в 1996 г. школа состоялась уже в пятый раз, став заметным событием научной жизни. Занятия школы проводятся лучшими специалистами из университетов стран Западной Европы (в последние годы в качестве преподавателей школы привлекаются и специалисты из МГУ, а в качестве слушателей - студенты и аспиранты из Западной Европы). За эти годы более 200 студентов, аспирантов и молодых ученых из России и ряда стран СНГ получили сертификаты об успешном окончании московской школы[35].

Важной составляющей научной жизни сообщества специалистов по исторической информатике стали ежегодные конференции АИК, проходящие весной в Подмосковье. В марте 1997 г. состоялась V конференция АИК; на ней присутствовали более 80 участников из пяти стран СНГ. Публикации трудов этих конференций дают представление о тенденциях развития исторической информатики в России и других странах СНГ[36].

Разумеется, из сказанного выше не следует, что историческая информатика в нашей стране развивается без проблем. Назовем следующие из них:

а) Преподавание дисциплин, связанных с применением новых методов в исторических исследованиях, ведется в той или иной форме лишь в 10-12 "классических" университетах России, общее число которых - более 30. Причин тому несколько, и прежде всего - нехватка компьютеров и специалистов (две взаимосвязанные проблемы). Компьютеры остаются по-прежнему труднодоступными для гуманитарных факультетов ввиду их относительно высокой стоимости, сравнимой с полугодовой зарплатой профессора.

б) Отсутствие в большинстве университетов специализации по данному профилю, как на уровне дипломных, так и на уровне диссертационных работ, что ограничивает возможности подготовки специалистов[37].

в) Отсутствие полноценного журнала, ориентированного на проблематику квантитативной истории и исторической информатики (подобного, например, журналу общества QUANTUM, издаваемому в Кельне).

Решение названных проблем позволило бы существенно повысить уровень исследований по исторической информатике в нашей стране.

Историческая информатика в России - как, вероятно, и в других странах - сформировалась "в недрах" клиометрики (другое название квантитативной истории; происходит от "Клио" - муза истории и "metrio" (лат.) -измеряю; в США употребляется применительно к "новой" экономической истории). Повышение внимания в последние 5-10 лет к базам данных, компьютерным технологиям анализа исторических источников породило опасения, неоднократно высказывавшиеся в дискуссиях историков-клиометристов, в том, что этот процесс приведет к переключению интеллекта на чисто прагматические цели, а методический арсенал низведет к стандартным пакетам программ. Предрекались удручающие последствия - резкое сокращение количества работ, в которых предлагались бы оригинальные решения исследовательских проблем с помощью новых методик, падение уровня содержательных результатов квантитативной истории.

Эти соображения слишком серьезны, чтобы не попытаться разобраться в отношениях, складывающихся между квантитативной историей и исторической информатикой.

К середине 80-х годов тенденции развития квантитативной истории сделали очевидными следующие обстоятельства: большинство статистических методов (включая наиболее сложные) историками-клиометристами освоены, и дальнейшее расширение их методических средств требует новых подходов; практически весь арсенал математической статистики реализован в стандартных статистических пакетах, и при наличии персонального компьютера историк-исследователь в принципе может обрабатывать свои данные самостоятельно, без посредника-программиста; повышение требований к уровню аргументации результатов исторического исследования акцентирует вопрос о корректности использования данных источника; стремительный рост количества баз данных неизбежно ставит вопросы их стандартизации, систематизации, распространения, устранения возможного дублирования; эти вопросы должны решаться в рамках соответствующих банков данных; существующие стандартные пакеты программ пригодны для хранения, поиска и анализа далеко не всех исторических источников; есть немало источников, обладающих спецификой, которая не могла быть учтена создателями стандартных пакетов; "микрокомпьютерная революция" открыла возможности для использования историками новых информационных технологий, не связанных с вычислениями и обработкой статистических данных: оптический ввод текста в память ПК с помощью сканера, компьютерное картографирование и анализ изображений, использование систем искусственного интеллекта, глобальных сетей.

Этот перечень можно было бы продолжить, но и в таком виде он убедительно показывает необходимость определенной перегруппировки сил в области квантитативной истории, формирования группы специалистов, способных принять вызов со стороны новых реалий развивающегося исследовательского процесса. Такая перегруппировка отнюдь не означает, что эти специалисты уходят из квантитативной истории; в их работе появляется новый акцент, а те усовершенствованные инструменты, которые они "доводят до кондиции", как раз и ориентированы прежде всего на потребности историков-клиометристов. Однако функции исторической информатики как "поставщика" новых компьютерных методов и технологий не замыкаются исключительно на квантитативной истории; так, разработка и внедрение новых методик ввода и анализа на компьютере изобразительных или нарративных источников может быть не связана с применением количественных методов.