Контрольные работы по математике во 2 классе VIII вид тест по математике по теме

Тексты контрольных работ для 2 класса 8 вида обучения по программе Воронковой (учебник Алышевой). После текста дана схема анализа работы.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Контрольная работа по теме: «Повторение. Первый десяток»» 18.09

Цель : Проверить знания числового ряда первого десятка, умения сравнивать числа первого десятка, умения складывать и вычитать числа в пределах 10, решать простые задачи.

1. Запиши числа по порядку, впиши пропущенные числа.

1. 3, 4, 5, …, 7, 8, 9, 10
2. 10, 9, 8, …, 6, 5, 4, …, 2, 1.

1. 1) Запиши справа от каждого числа следующее число.

2) Запиши слева от каждого числа предыдущее число.

1. Сравни числа, поставь знак >,

3 … 8 7 … 7 10 … 5

1. Реши примеры.

1. Запиши решение задачи.

Около магазина стояли 4 машины. К магазину подъехали ещё 3 машины. Сколько теперь машин около магазина?

1. Запиши решение задачи.

На тарелке было 7 пирожков. Маша съела 2 пирожка. Сколько теперь пирожков на тарелке?

Анализ контрольной работы по теме: «Повторение. Первый десяток»»

Следующее и предыдущее числа

Сложение и вычитание в пределах 10

Решение простой задачи на нахождение целого

Решение простой задачи на нахождение части

Контрольная работа по теме: «Второй десяток. Нумерация» 9.10

Цель : Проверить знания числового ряда второго десятка, умения сравнивать числа второго десятка, умения складывать и вычитать числа, основанные на знаниях нумерации второго десятка, решать простые задачи.

1. Спиши, вставляя пропущенные числа.

10, 11, 12, …, 14, …, 16, 17, … , … , 20

2. Сравни числа, поставь знак >,

4. Запиши решение задачи.

В магазине было 10 велосипедов. Привезли ещё 8 велосипедов. Сколько велосипедов стало в магазине?

5. Запиши решение задачи.

На пруду плавало 16 уток. 6 уток улетело. Сколько уток стало на пруду?

Анализ контрольной работы по теме: «Второй десяток. Нумерация»

Сложение и вычитание в пределах 20

Решение простой задачи на нахождение целого

Решение простой задачи на нахождение части

Контрольная работа по теме: «Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц» 26.10

Цель : Проверить знания смысла увеличить на …, уменьшить на …, умения записывать числовые выражения с понятиями увеличить на. уменьшить на …, решать простые задачи.

1. Увеличь каждое число на 4.

Запиши примеры в тетрадь, реши их.

2. Уменьши каждое число на 3.

Запиши примеры в тетрадь, реши их.

3.Запиши решение задачи.

На первом дереве сидели 6 птиц, а на втором дереве - на 3 птицы больше. Сколько птиц сидело на втором дереве?

4. Запиши решение задачи.

Коля нашёл 10 шишек, а Саша нашёл на 2 шишки меньше. Сколько шишек нашёл Саша?

Анализ контрольной работы по теме:

«Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц»

Решение простой задачи на увеличение числа на несколько единиц

Решение простой задачи на уменьшение числа на несколько единиц

Контрольная работа по теме: «Сложение чисел в пределах 20 без перехода через десяток» 19.11

Цель : Проверить знания смысла выражений: «сумма», умения записывать числовые выражения с понятием суммы, умения выполнять сложение чисел, в пределах 20 без перехода через десяток, решать простые задачи.

1. Выполни сложение.

1. Увеличь каждое число на 3.

Запиши примеры в тетрадь, реши их.

3 Запиши решение задачи.

У Кати было 7 карандашей, а у Тани – 12 карандашей. Сколько карандашей было у Кати и Тани вместе?

4.Запиши решение задачи.

На первом столе было 11 тарелок, а на втором – на 4 тарелки больше. Сколько тарелок было на втором столе?

1. Найди сумму чисел 15 и 5.

Анализ контрольной работы по теме:

«Сложение чисел в пределах 20 без перехода через десяток»

Сложение и пределах 20

Увеличить число на …

Решение простой задачи на нахождение целого

Решение простой задачи на увеличение числа на несколько единиц

Найти сумму чисел

Контрольная работа по теме: «Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток» 15.12.

Цель : Проверить знания смысла выражений: «сумма», «разность», умения записывать числовые выражения с понятиями суммы и разности, умения выполнять сложение и вычитание чисел, в пределах 20 без перехода через десяток, решать простые задачи.

1. Выполни сложение.

2. Выполни вычитание.

3. Запиши решение задачи.

У Пети было 8 карандашей, а у Миши – 11 карандашей. Сколько карандашей было у Пети и Миши вместе?

4. Запиши решение задачи.

На первом столе было 16 тарелок, а на втором – на 4 тарелки меньше. Сколько тарелок было на втором столе?

5. Найди сумму чисел 17 и 3.

6. Найди разность чисел 16 и 4.

Анализ контрольной работы по теме: «Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток»»

Сложение в пределах 20

Вычитание в пределах 20

Решение простой задачи на нахождение целого

Решение простой задачи на уменьшение числа на несколько единиц

Найти сумму чисел

Найти разность чисел

Контрольная работа по теме: «Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении величин» 21.01.

Цель : Проверить умения выполнять сложение и вычитание чисел, полученных при измерении величин, сложение и вычитание чисел с нулём, сравнивать числа с 1дм, решать простые задачи.

1. Выполни сложение.

11р. + 8р. 16кг + 4кг

3см + 12см 5л + 15л

1. Выполни вычитание.

15см – 3см 19кг – 4кг

20р. – 13р. 20л – 5л

1. Запиши решение задачи.

В саду собрали 11кг яблок красного цвета и 6кг жёлтого цвета. Сколько всего килограммов яблок собрали?

1. Запиши решение задачи.

У Лены была лента длиной 19см. Она отрезала от ленты кусок длиной 13см. Сколько сантиметров ленты осталось?

1. Реши примеры.

12 – 12 5 + 0 0 + 0

1. Сравни числа с 1дм.

5см … 1дм 10см … 1дм 14см … 1дм

Анализ контрольной работы по теме: «Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении величин»»

Сложение в пределах 20 именованных чисел

Вычитание в пределах 20 именованных чисел

Решение простой задачи на нахождение целого

Решение простой задачи на нахождение части

Сложение и вычитание с нулём

Контрольная работа по теме: «Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток» 31.01.

Цель : Проверить умения выполнять сложение и вычитание чисел, в пределах 20 без перехода через десяток, сравнивать числа, решать простые задачи, записывая кратко.

1. Реши примеры.

2. Сравни числа (поставь знак >,

13 … 15 20 … 17 16 … 16

3.Запиши задачу кратко. Выполни решение. Запиши ответ.

Задача. На дереве было 15 птиц. Улетело 4 птицы. Сколько птиц стало на дереве?

1. Дополни краткую запись задачи нужными числами. Выполни решение. Запиши ответ.

Задача . На первой полке 11 книг, а на второй полке на 5 книг больше. Сколько книг на второй полке?

1. полка - … кн.
2. полка – на … кн. Больше - ?

Анализ контрольной работы по теме: «Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток»»