Методички ЭД-203фк / Английский язык_Пособие для бакалавров. Учебное пособие

В пособии излагаются основные грамматические сведения по английскому языку, которые студенты должны изучить в ходе аудиторной и самостоятельной работы, а также при подготовке к зачетам и экзаменам по дисциплине.

Пособие содержит учебные тексты с лексическими упражнениями, учебный материал по грамматике с упражнениями, тесты, темы для устного высказывания, тексты для самостоятельного чтения и перевода.

Материалы пособия могут быть использованы в преподавании дисциплины «Английский язык» для всех форм обучения.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

преподаватели кафедры иностранных языков УрСЭИ АТиСО

Данилова Г.В., канд. филол. наук, профессор, зав. кафедрой Маврина Н.В., канд. пед. наук, доцент Боровых Е.А. , канд. филол. наук, доцент Кислицына С.В., канд. филол. наук, доцент Бурлакова О.Н., старший преподаватель Бутюгина О.В., старший преподаватель

Дроздова Ю.С., старший преподаватель Касаткина О.Е., старший преподаватель

Зайнутдинова И.Р., преподаватель

Рецензент Афанасьева О.Ю., д-р пед. наук, зав. кафедрой английской филологии Челябинского государственного педагогического университета

Одобрено и рекомендовано к изданию учебно-методическим советом УрСЭИ

Данное учебное пособие предназначено для студентов-бакалавров по направлениям «Экономика» и «Менеджмент» и может быть использовано как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов при подготовке к занятиям. Пособие поможет студенту подготовиться к зачетам и экзаменам, получить из аутентичных текстов необходимую информацию и использовать ее для реального общения.

В пособии соблюдены принципы коммуникативной и профессиональной направленности; оно содержит немало интересных и познавательных заданий: лексические и грамматические задания широкой тематики, информативные тексты, образцы написания деловых писем, дополнительные тексты и вопросы для составления устных монологических высказываний. Иллюстративный материал и упражнения включают каждодневную и экономическую лексику, что позволяет значительно расширить активный словарь и способствует развитию речевых навыков.

Тематически материал пособия сгруппирован в 7 разделов: «My Family, Studies and Work» (Бурлакова О.Н.), «Economy of a Country, Region, City» (Маврина Н.В.), «Choice of a Job. Job Interview» (Дроздова Ю.С.), «Business. Management. Presenting a Company» (Бутюгина О.В., Зайнутдинова И.Р.), «Marketing and Advertising» (Данилова Г.В.), «Money, Finance, Banking» (Касаткина О.Е.), «Справочные материалы» (Кислицына С.В.). Каждый раздел состоит из учебных текстов со списками активной лексики, которую студенты должны выучить, и послетекстовых лексических упражнений. Весь грамматический материал систематизирован и представлен в пособии по нарастающей сложности. Грамматический комментарий и таблицы помогут студентам выполнить грамматические упражнения. Тексты и упражнения учебного пособия различны по степени трудности, что дает возможность преподавателю индивидуализировать задания. Каждый раздел завершается учебным тестом, который студенты выполняют для проверки усвоения лексического и грамматического материала. Раздел 7 пособия включает справочный материал: правила чтения, правила работы со словарем, лексический минимум экономической лексики. Учебный тематический минимум состоит из 18 списков, каждый из которых включает 20 наиболее употребительных английских терминологических лексических единиц с переводом на русский язык. Лексические единицы распределены по узкоспециальным тематическим группам, соответствующим тематике профессионально-ориентированных текстов.

Мы надеемся, что содержание учебного пособия будет способствовать профессиональному развитию личности студента и окажет практическую помощь в совершенствовании знания английского языка.

Раздел 1. My Family, Studies and Work.

Моя семья, учеба, работа

Прочитайте и переведите текст:

1.1.1. About Myself, My Family, Work and Studies

Let me introduce myself. My name is Natalya Kuznetsova. I was born in

Chelyabinsk on July 2, 1986. I finished secondary school and technical college here. After finishing college I decided to continue my further education and this year I have passed my entrance exams and have become a first-year student of the Ural Social Economic Institute of the Academy of Labour and Social Relations. I study at the correspondence department .

My future speciality is Accounting, Analysis and Auditing. We study such subjects as Economic Theory; World Economy; Money, Credit, Banks; Mathematics; Information Science; English; Philosophy; Psychology; History of Russia; Physical Training and a lot of other subjects. Of course it is difficult to combine work and studies but my objective is to develop a career in economy and business so I will try to overcome these difficulties and become a highly skilled and qualified specialist in the future.

My parents and my younger sister live in Chelyabinsk. I am married and have a family of my own – my husband Denis and a so n, Vladimir, he is only 5 months old. We have a 2-room flat not far from the city centre . There is a livingroom and a bedroom, a kitchen and a bathroom in our flat. It is very comfortable. I like my family very much.

Выучите следующие слова и выражения:

1. to introduce smb – представлять кого-либо

2. to be born on [date] – родиться [месяц, число]

3. to be born in [place] – родиться в [город, населенный пункт]

4. secondary school – средняя общеобразовательная школа

5. technical college – техникум

6. education – образование

7. entrance exams – вступительные экзамены

8. institute/university – институт/университет

9. to finish (to graduate from) – заканчивать (выпускаться)

10. first-year student – первокурсник

11. correspondence department – заочное отделение

12. speciality (future speciality/profession) – специальность (будущая специальность/профессия)

13. to study – учиться, изучать

14. subject – предмет, зд. академическая дисциплина

15. to combine work and studies – совмещать работу и учебу

16. to develop a career – развивать карьеру

17. skilled and qualified specialist – умелый и квалифицированный специалист

18. to live – жить

19. to be married – быть замужем

20. city centre – центр города

1.1.2. Задания к тексту “About Myself, My Family, Work and Studies”

Задание 1. Выберите ответ на следующие вопросы:

What is Natalya’s future speciality?

What is her objective?

The correspondence department.

What is her son’s name?

Accounting, Analysis and

What department does she study at?

What does she want to become in the

A highly skilled and qualified

To develop a career in economics

Задание 2. Расположите предложения в хронологическом порядке в соответствии с событиями текста:

1. I finished secondary school and technical college

2. I want to become a highly skilled and qualified specialist in the future.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎