Сценарий конкурса :"Мистер и мисс лето 2017"
Цель : создать условия для выявления и развития творческих способностей и задатков у школьников путём конкурсной деятельности.
- выявить всесторонне развитых участников;
- активизация и развитие творческих способностей;
- воспитывать в детях чувство коллективизма и дружелюбия.
Оборудование: 8 «облаков», 4 альбомных листа, фломастеры, призы (дипломы с номинациями, медали «Мистер Лето», «Мисс Лето», «Мистер и
Мисс Идеальность», «Мистер и Мисс Оригинальность», «Мистер и Мисс
Дружелюбность», «Мистер и Мисс Очарование», музыка медленная и быстрая)
Ход мероприятия:
Лето, свобода и счастье – ура!
К нам в лагерь «Лотос» пришла детвора.
Конкурс веселый сейчас проведем –
Мистер и Мисс Лето у нас мы найдем!
Кто самый ловкий, красивый, веселый,
Много талантов покажет всем нам?
Кто удивит детей, воспитателей?
Мистер и Мисс Лето!
Ведущий 1: Ах, лето, лето! Замечательная пора! Столько развлечений, приключений, а какая природа вокруг! А солнце-то как светит! М-м-м-м-м, я в восторге!
Да, лето – это круто! Но будет еще круче тем, кто станет «Мистером и Мисс Лето»!
Ведущий 1 : Сегодня вы получите море позитива! Я с большим удовольствием хочу представить наших участников, которые будут бороться за звание «Мистер и Мисс Лето»!
Ведущий 2: И, наконец, подошло время представить наше многоуважаемое жюри,
Это наши воспитатели:
Ведущий 1 : Ну что, участники, вы готовы? Тогда начнем!
Ведущий 2: Что ж начинаем свое представленье
С конкурса, на первый взгляд, очень простого.
Оценим, как конкурсанты начнут выступленье –
Какую находку покажут.
Наш 1 конкурс «Визитка », участники представляют свою пару, рассказывают о себе. А жюри смотрят, кто интересней представил свою пару. Прошу первую пару и т. д.
Конкурс для зрителей «Фанты»
Ведущий 2: А пока наши участники работают, мы с вами поиграем в «фанты». В этом мешочке у меня лежат листочки с заданиями, которые нужно выполнить (зрители выбирают листочек и выполняют задние). Задания: - станцевать папуасский танец; - рассказать стихотворение; - спеть куплет и припев любой песни;
- изобразить «умирающего лебедя»; - обнять соседа справа, пожать руку соседу слева; - попрыгать на одной ноге, крича: «Ку-ка-ре-ку!»
- сказать комплимент кому-то из присутствующих;
- погладить по голове соседа слева со словами: «Добрый/ая мой,
- пробежать по кругу 3 раза, расставив руки в стороны со словами: «Я -
«Белый орёл», захожу на посадку»;
- выбрать кого-то из зрителей и вдвоём изобразить фигуристов.
Ведущий 2: Что ж, время на подготовку истекло. Прошу первую пару и т. д.
Ведущий 1: Как зовут наших участников мы узнали, что они любят мы теперь тоже знаем. А теперь мы узнаем как они ходят «по небу».
Наш 2 конкурс называется «На облаках ».
Вы получаете 2 «облачка» и должны пройти определенное расстояние «по
небу» на этих «облаках».
Ведущий 2: А пройти нужно вот таким образом – положить «облачко» на пол, это воображаемое небо, встать на него паре, так чтобы ноги не касались пола, а другое «облачко» положить впереди себя. Переступить на другое «облачко», обернуться, взять 1-е облачко и положить впереди себя. И так до конца и обратно. А жюри будет внимательно смотреть, какая пара придет первой.
Ведущий 1 : Мы знаем имена участников, мы проверили как они передвигаются на облаках, кстати, очень даже не плохо, что ж еще у них узнать?
Ведущий 2 : Предлагаю узнать насколько они творческие и вежливые люди.
Ведущий 1 : Ну и как это узнать?
Ведущий 2 : А вот так! Наш 3 конкурс творческий называется «Только для тебя».
Мальчику необходимо нарисовать красивый букет цветов, а девочке необходимо нарисовать для своего принца самую красивую машину. (2-3 минуты участникам для подготовки)
А пока конкурсанты готовятся, мы проведем игру «Слон» с залом
- Вы знаете как чихает слон? А хотите узнать?
Зал делится на три равные части, и каждая группа разучивает свое слово:
Первая группа - ящики.
Вторая группа - хрящики.
Третья группа - потащили.
И затем по взмаху руки ведущего, все дети кричат одновременно - но каждая группа свое
слово. Вот так чихает слон.
Ведущий 2 : Теперь мы знаем как чихает слон! Оригинально чихает!
Ведущий 1: покажите конкурсанты своё творчество «Только для тебя». Оцените жюри
Все конкурсанты хороши,
У каждого таланты есть свои.
Но не только по талантам,
Следующий конкурс – танцевальный! Посмотрим, кто из вас лучший танцор. Но танцевать вы будете в паре… с разными предметами!
Участники выбирают предмет и исполняют танец. Сначала мальчики, затем девочки.
(листочки с названием предметов; швабра, веник, стул, шляпа, ведро, зонт и др.)
5 конкурс «Пчёлки»
Летит в страну цветочную
Мохнатый толстый шмель.
К цветку он направляется,
Забирается в цветок,
Цветочный сладкий сок!
Собирают нектар - трубочками от сока переносят сок из стакана полного в пустой -
главное не выпить по дороге.
Ведущий 2: Наш следующий конкурс «Творческий»
(листочки с нарисованными кругами – 8 шт., фломастеры)
Узнаем, у кого из вас самая богатая фантазия. На своих листочках вам нужно нарисовать как можно больше предметов, похожих на круг.
Ведущий1: Настоящая мисс и настоящий мистер Лето должны быть сообразительными и хорошо эрудированными. И следующий конкурс - интеллектуальный. Это конкурс загадок. Ответы нужно написать на листочках и озвучить. (листочки, фломастеры)
Отдельно проводится для мальчиков и девочек. Выслушиваются ответы всех участников, затем озвучивается правильный ответ.
1. Цветное коромысло - Через реку повисло (радуга)
2. У отца Мэри есть пять дочерей: Чача, Чече, Чичи, Чочо. Как зовут пятую дочь? (Мэри)
3. Течёт, течёт – не вытечет, Бежит, бежит – не выбежит (река)
4. Без рук, без ног, А ворота отворяет (ветер)
5 . Посадили зернышко - Вырастили солнышко (Подсолнух)
6 . С хвостом, а не зверь, С перьями, а не птица (рыба) 7. Что имеет голову, но не имеет мозгов? (Сыр, лук, чеснок)
1 . Толстая улитка, Черная накидка, По небу ползет, Воду везет (туча)
2. Кто говорит на всех языках? (эхо)
3. Без рук, без ног, А рисовать умеет (мороз)
4. Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)
5. Всегда он в работе, Когда говорим, А отдыхает, Когда мы молчим (язык)
6 . Что выше леса, Краше света, Без огня горит? (Солнце)
7. Стоит на крыше верхолаз, И ловит новости для нас (антенна)
(оценивание участников)
Это был наш последний конкурс, а пока
жюри готовится объявить нам, кто заслужил звание «Мистер и Мисс лето». Мы с вами
Ведущий 2: Игра с залом «Веселые загадки» внимательно слушаем и говорим правильный ответ.
Поросенок( петух)
Кто грызёт на ветке шишку?
Мишка( белка)
Кто взлетит с цветка вот-вот?
Бегемот( бабочка)
Кто с утра в хлеву мычит?
Я так думаю, что.
Кит( корова)
Буратино ( паук)
В курятнике большая драка!
Кто зачинщики? Два.
Рака( петуха)
Очень медленно и тихо
По листу ползёт.
Зайчиха( улитка)
Ведущий 1 : А сейчас слово жюри!
Выступление жюри. Награждение пар.
Номинации: «Мистер и Мисс Лето - 2016»
«Мистер и Мисс Идеальность»
«Мистер и Мисс Оригинальность»
«Мистер и Мисс Дружелюбность»
«Мистер и Мисс Очарование»
Ведущий 2 : Наше шоу подошло к концу, поаплодируем еще раз « Мистеру и Мисс